Romain JACQUET
Linguiste de formation, j’étudie les interactions humaines, la communication ainsi que la sémiotique. Doctorant auprès du laboratoire Parole et Langage (LPL) et de l’Université d’Aix-Marseille, mon sujet d’étude sont les interactions humaine à travers la plateforme de Twitch.tv. Je cherche à décrire les interactions dans un contexte numérique qui est celui du streaming (principalement via TwitchTv) et plus largement à comprendre les mécanismes qui régissent les interactions à travers les outils numérique. L’innovation technologique du 20ème siècle s’accompagne de nombreux changements dans notre quotidien. L’utilisation des smartphones et/ou des ordinateurs, pour communiquer ou travailler, s’est ancré dans nos pratiques et peu de gens s’imaginent aujourd’hui faire marche arrière. La numérisation des processus est de plus en plus importante dans des sociétés qui se veulent « zéro papier » pour des raisons soit économiques, soit écologiques (ou les deux). La question qui motive mes recherches est que faisons-nous quand nous employons ces artefacts technologiques ? Répondre à cette question me semble bien plus complexe que ce que l’on peut initialement anticiper : c’est une altération de nos pratiques affectant jusqu’à notre vision du monde qui me paraît être en jeu. Il m’apparaît fondamental de questionner ces pratiques, l’utilisation des nouvelles technologies du numérique étant de plus en plus une norme dans le monde de l’entreprise et de l’industrie. Le très récent développement ‘tout public’ et grande distribution de ce que l’on appelle « Intelligence Artificielle », entre 2024 et 2025, apporte un autre bouleversement majeur à la fois social et politique. À ce jour, bien qu’il soit trop tôt pour évaluer les conséquences d’un tel acte industriel et sociétal, aucun moratoire réflexif n’est prévu et l’emballement des pratiques liées aux « IA » pose question.
Ma démarche s’inscrit dans la continuité des travaux de Develotte et al. (2011) dont le travail cherche à « décrire [la frontière] entre nouvelles pratiques et structures normatives, et l’appropriation par les acteurs humains à la fois des outils et des pratiques discursives ou sémiotiques qu’ils induisent. » (Develotte, 2011:19). Les technologies que nous employons pour communiquer sont à la fois déterminantes pour et déterminées par nos pratiques. En observant des interactions situées dans un contexte impliquant une médiation technologique nous pouvons en apprendre plus sur « comment cela fonctionne« , le « que faisons-nous ?« , comment les pratiques évoluent et font évoluer les objets que nous employons ainsi que notre environnement.
Je m’intéresse également à la question de l’acquisition et la diffusion de connaissances, que cela soit dans le milieu scolaire (académique) ou privé (formations, écoles, etc.). Mes différentes expériences professionnelles m’ont conduit à me questionner sur pourquoi et comment nous nous formons et formons les autres. Ces questionnements rejoignent mon intérêt pour la sémiotique et les Sciences Humaines et Sociales (SHS), il me semble fondamental de nous questionner sur le monde dans lequel nous vivons et voulons vivre.
Dernière MAJ – Septembre 2025 –
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Sources citées :
Develotte, C., Kern, R., & Lamy, M. N. (2011). Décrire la conversation en ligne: le face-à-face distanciel.